在第一課的第二頁, 關於數詞的序數, 表格上只有列出 1-10, 至於之後的, 表格上沒有, 根據上週某同學說的, 老師好像也沒提到, 那第三課的那些日期序數第二格該怎麼寫?
其實我印象中老師有講, 我的講義上也有寫, 至少那幾個特殊的: 40 (сорок), 90 (девяносто), 100 (сто), 老師都有講到了.
數詞的序數除了 "第三 третий" 之外, 都屬於形容詞硬變化, 而且除了少數幾個是 -ой 結尾外, 大多都還是屬於 -ый 的結尾. 所以可以這麼說 -- 只要熟記最基本的形容詞硬變化的六格, 其實數詞序數的六格該怎麼變, 也不是難事了!
| | 基數 Cardinal | 序數 Ordinal |
| 1 | один/одно/одна/одни | первый, первая, первое, первые |
| 2 | два/две | второй |
| 3 | три | третий, третья,третье, третьи |
| 4 | четыре | четвёртый |
| 5 | пять | пятый |
| 6 | шесть | шестой |
| 7 | семь | седьмой |
| 8 | восемь | восьмой |
| 9 | девять | девятый |
| 10 | десять | десятый |
大致上來說, 就這個 1-10 最麻煩, 這十個記住, 就可以解決一大半的麻煩. 至於其他的序數詞尾的部份, 可以分成以下的幾個類型 --
А. 數詞 11-19, 20, 30
| | 基數 Cardinal |
| 11 | одиннадцать |
| 12 | двенадцать |
| 13 | тринадцать |
| 14 | четырнадцать |
| 15 | пятьнадцать |
| 16 | шестьнадцать |
| 17 | семьнадцать |
| 18 | восемьнадцать |
| 19 | девятьнадцать |
| | |
| 20 | двадцать |
| 30 | тридцать |
這些數字的基數都有相同的後半部, 序數的記法, 把 -ть 改成形容詞的詞尾 -тый 即可, 也就是說:
| | 基數 Cardinal | 序數 Ordinal |
| 11 | одиннадцать | одиннадцатый |
| 12 | двенадцать | двенадцатый |
| 13 | тринадцать | тринадцатый |
| 14 | четырнадцать | четырнадцатый |
| 15 | пятьнадцать | пятьнадцатый |
| 16 | шестьнадцать | шестьнадцатый |
| 17 | семьнадцать | семьнадцатый |
| 18 | восемьнадцать | восемьнадцатый |
| 19 | девятьнадцать | девятьнадцатый |
| | | |
| 20 | двадцать | двадцатый |
| 30 | тридцать | тридцатый |
醬...好記多了唄!?
Б. 50, 60, 70, 80
| | 基數 Cardinal |
| 50 | пятьдесят |
| 60 | шестьдесят |
| 70 | семьдесят |
| 80 | восемьдесят |
這一組算是最令人討厭的, 他們一樣可以看的出規則, 卻不像上面這麼簡單, 直接在共同的詞尾上換上形容詞詞尾就完成, 這一組的 4 個得前後分開來看, 也就是說:
пятьдесят 等於是 пять 加上 десят, 所以在變成序數的時候, 前面後面都必須變, 怎麼變?
| | 基數 Cardinal | 序數 Ordinal | |
| 50 | пятьдесят | пятидесятый | пяти | десятый |
| 60 | шестьдесят | шестидесятый | шести | десятый |
| 70 | семьдесят | семидесятый | семи | десятый |
嗯啊, 就是把 5, 6, 7的軟音符結尾 ь 全部變成 и, 再把 десят 加上 -ый, 就變成了第五十, 第六十, 第七十, 有沒有發現我少講了一個 80 восемьдесят?
| 80 | восемьдесят | восьмидесятый | восьми | десятый |
因為 80 的序數是 восьмидесятый, 怎樣, 夠機車吧!? 硬是要跟其他數字不一樣, 所以同志們, 背吧!
В. 40, 90, 100
前兩個較具規則性的變化大概可以吃掉 100 以內大多數的序數, 對於日期或是名次, 其實都足夠, 所以這三個異數, 如果不想掐死他們, 大概就只剩下和他相親相愛這條路可走了.
| | 基數 Cardinal | 序數 Ordinal |
| 40 | сорок | сороковой |
| 90 | девяносто | девяностый |
| 100 | сто | сотый |
沒有撇步可記, 硬背是也.
雖然這三個字長的很獨特, 可是就像前面提到的, 大多數的序數都是形容詞硬變化, 40 的序數 сороковой, 也是硬變化規則中提到的兩個詞尾中的其中一個. 還記得上形容詞時, 硬變化的規則是這麼樣下的...
形容詞的詞尾如果是 -ый 或是重音落在詞尾的 -ой 都是屬於硬變化.
所以就是這樣.
至於那些 100, 200, 300, 1000, 2000, 3000...
| | 基數 Cardinal | 序數 Ordinal |
| 100 | сто | сотый |
| 200 | двести | двухсотый |
| 300 | триста | трёхсотый |
| | | |
| 1000 | тысяча | тысячный |
| 2000 | две тысячи | двухтысячный |
| 3000 | три тысячи | трёхтысячный |
有規則嗎? 有的, 所以就是這樣子慢慢找到規則來記了.
反正數詞基數的部份都背這麼久了, 只要這小小規則記住, 很多序數也就變得很好記了.
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基數與序數
其實我覺得我一直很幸運, 像是數詞這部份, 我能夠記的這麼清楚, 最大功勞, 除了公企的俄語老師外, 還有兩個人, 一個是嫁來台灣的俄國女孩, 一個是文化畢業在彼得堡求學的台灣女孩, 他們各自講了一個很基本卻很重要的觀念, 所以全部加在一起, 我就一直記得到現在了.
打這一篇, 我居然沒拿課本, 就這樣子批哩啪啦的打出來, 這表示我真的是記住了ㄋㄝ, 這些內容真的是變成我自己的東西了ㄋㄝ. 其實我蠻訝異上週六我可以在同學問完問題的同時開始講了起來, 沒有經過太多思考, 很順的講, 就不知道同學有沒有很順的聽懂. 我好厲害喔, 對不起, 我得意忘形了~~~ <(_ _)>