我覺得這個四級班很不愛講俄文, 這樣怎麼會進步, 我想要的就是起碼舌頭要動動, 每週跟你講 "早", 講 "嗨"......我每天講的不夠? 很簡單的 "привет", "доброе утро"...講不出來嗎? 連上完課了, "спасибо" 和 "до свидания" 都是 "謝謝老師" 和 "再見"......雖然說這些詞沒啥幫助, 可是舌頭的音感還是有的......
一整堂課, 不需要回頭, 只要聽到念的很順的, 大概就我和另外兩個人, 至於這個班的原有班底, 則程度很一致的 2266......也不是多慘, 就是這個等級該有的 2266, 比較令我驚駭的還是 Константин, 都這麼多年了, 他的俄語口語還是很堅貞的維持原樣, 會錯的音還是會錯, 這肯定是天賦!!
坐在我隔壁名字很不俄國的同學很活躍, 看到同學總是朝氣蓬勃的 "早)))))" (那種小學生喊老師早一定要把每個字喊上一拍, 尾字拉長到三拍的那種喊法), 我平常的聲音小, 從後門走進去, 十幾步後, 我才能給他回應, 連在廁所碰到了, 都要精神奕奕的喊 "嗨", 這種活躍, 我大概下輩子看看有沒有機會.
我的筆記抄的很潦草, 那個手寫字變得很......不知所云, 下週要交作業, 老師在俄國磨練過, 應該不會有問題吧......
這位老師講了些以前老師講過, 我現在忘得一乾二淨只剩下本能的語法, 重新聽來, 感觸頗多.......
老師忙完了嗎? 我要不要去跟他抗議他怎麼沒跟我提醒 Константин 的事......可是我很怕俄檢的事情重演, 可愛的老師, 可愛的主任.......然後又出現另一個可愛的老師, 我大概會崩潰......我這回可是打定主意要低調的.
不過我連三週中午都有事一下課就得跑也不是我願意的......
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