記 3 月 7 日 (записка 7 марта)

下午, 我去找某大姐說, 我有去編織班看過了, 畢竟是他跟我說這消息的, 雖然我之前一味的推辭, 我總覺得人家好意告訴我, 去看過總有個更充分的理由.

所以, 我去看過了, 也像我之前告訴他的, 我不大需要老師, 需要老師的部份都是要花大錢解決的. 大致上說來...這個班並不是正式的成班, 而是一堆同好聚集起來, 找了老師來教, 以我目前懂的怎麼織的清單, 大概就有 50 件之多......

那既然都會織, 那我欠缺的就不是老師, 而是時間, 或是多生幾個頭, 幾雙手就可以了結...

那我不懂的......同第二段, 就是得花大錢找個老師教, 就像去年那件開襟背心, 線材加上老師費用, 總共是 5k 有找, 線材 360 * 11 + 學費 2000 (四件作品/4), 每件作品都是得搭配他家昂貴的線材才可以, 或者乾脆花很長時間, 可能是遙遙無期, 或是半途而廢, 去找個老師把 NAC 課程學到出師, 那大概也可以把我的問題完整解決掉.

不然的話, 依照毛線店店主的狀況......我幾乎 80% 可以確認這位走日本路線的老師看不懂我現在習慣的織圖長像, 那我拿一堆英文字給他看, 說實在的......很傷人, 不過這部份, 我會找時間試試看, 看是把 80% 消掉還是把 20% 補足...

Baltique by DROPS Design

HAT:
Worked in the round on circular needle/double pointed needles. Cast on 110-120 sts on circular needle size 3 mm with Lima and K 1 round. Then work rib = K 1/P 1. When rib measures 4-4 cm, switch to circular needle size 3.5 mm. Work in MOSS ST - see explanation above - while AT THE SAME TIME inc 10-8 sts evenly on 1st round = 120-128 sts.
When piece measures 21-22 cm, K 1 round while at the same time dec 30-28 sts evenly = 90-100 sts on round. Switch to double pointed needles and finish piece in GARTER ST - see explanation above - AT THE SAME TIME on first P round insert 9-10 markers 10 sts apart.
Then dec as follows on next K round: K 2 tog after every marker - repeat dec on every K round (i.e every other round) until 9-10 sts remain. Pull thread through all sts and tighten tog.
Fasten the threads.

瞧瞧上述的帽子作法就好, 半年之前我完全不知道該怎麼下手......我拿給毛線店店主看, 他肯定先哀嚎慘叫給我聽再說, 社團請的老師年紀真的有點大, 誰這麼沒良心, 老人家欺負的下去??

反正重點就是, 我看過了, 這樣的生態不大適合我, 可是那邊真的不錯, 提供手動, 嘴巴順便動的雙重功能, 只要三個女人, 那邊就可以開始聊八卦, 聽八卦了. 我不愛動口, 也不愛貢獻八卦, 不過聽八卦是身為人與生俱來的本能, 我完全不否認......

這段我放在心裡, 沒講出來......

以下才是重點 ----

照理, 這樣就可以走人的, 可是前面的另一位大姐就有話說了...還讓我這個不受教的聽的很不爽......重點摘錄:

-- 真的不需要找老師, 自己學就會了,

我的答辯:

>> 要老師, 要學的是眉角, 一些書上不會講到的小技巧, 可以是省事, 可以是美觀, 能夠讓人事半功倍的任何技巧提醒

不過.....

-- 所有的知識書本上都會教, 看書就夠了,

>> 書上會有, 可是不盡詳盡, 老師可以補足這缺憾

-- 我年輕的時候都是這樣學的, 在工地和其他女生也都是這樣學, 所以不需要老師, 看書就好了,

>> ...... (以下是氣到抓狂的腹誹)

那你的日文也不用老師教啊, 有教材, 有網路, 自己學就好了啊, 花這麼多年學, 你學會看網頁找報紙標題了嗎? 學這麼多年, 去年 311 幹嘛不出來幫忙!!

抱歉, 本人天生反骨, 我是同意不見得每樣東西都要找老師, 可是老師這種職業就是用來幫助解答疑惑, 技巧精進, 節省時間用的, 對於這樣一氣到底就是覺得這個班沒用處, 反正都是自己織何必找老師的心態, 我就是很不爽, 那好像都是說那個才藝班裡的大姐阿姨都在做沒用處的事情一樣, 幹嘛呢!!! 按照他的理論, 老師們都失業去吧, 幹嘛要老師, 要專業??